实训特点：（1）安全体感实训对学员产生强烈的震撼性，学员的亲身体会感受深刻，对心灵产生震撼，比一般的课堂教学、视频教学更直观真实。（2）安全体感实训直观性强，通过模拟事故场景，让学员直观感受事故过程和事故危害，一种身临其境的感觉比课堂讲解、视频播放方式的效果好，学员容易理解接受。（3）安全体感实训对学员印象深刻、实用性强，通过对心灵产生震撼，体感实训教师对错误作业和事故发生过程的讲解，让学员产生深刻的印象，有助于学员提高安全意识和掌握安全知识，起到了事半功倍的效果。
安全体感实训优势：1、培训效果很显著：大多的事故是人的不安全行为造成的，体感实训运用逆向思维，让学员通过感受危险、“亲临”事故，引发出学员对安全的需要。知识一旦同体验相结合、同情感相结合，就会使书面上的文字转变成刻骨铭心的感受，这些感受会变成纠正不安全行为和学习正确的安全作业的动力，所以体感实训相对于传统的知识传授有更显著的培训效果。
钢管脚手架工作 “十不准”：1.未持特殊实际操作z和没经上岗前安全教育培训禁止工作 。2.不符合规定配戴劳动保护用品禁止工作 。3.未开展安全交底或安全交底不清禁止工作 。4.工具原材料禁止互相和上下左右投掷。5.在6级左右大风禁止工作 。6.工作 中禁止弹跳铁架子。7.搭拆全过程中不符计划方案规定禁止再次工作 。8.与输电线路间距不足或未设安全防护对策禁止工作 。9.搭拆时路面未设定护栏或警示标示禁止工作 。10.别的安全防范措施不完善禁止工作 。
应用常见问题：1、当限制位报警系统功效后，服务平台全自动终止，这时候应将服务平台减少，使限制位打头摆脱限制位块；2、服务平台内荷载应大概均布,不然会产生歪斜状况;3、吊篮应用应合乎相关登高作业要求,通常在暴风雨、下雾气温或六级风左右不适合应用；4、吊篮应用完毕后，关掉控制柜及总开关电源，并将提高器、程序锁用塑料盒子捆扎，避免降水渗透到
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